{"id":18165,"date":"2021-09-06T19:33:05","date_gmt":"2021-09-06T22:33:05","guid":{"rendered":"https:\/\/ayj.lajuguera.cl\/nuestra-fundacion-presenta-tres-estudios-en-congreso-internacional-de-entrevista-investigativa-videograbada-iiirg\/"},"modified":"2021-09-06T19:33:05","modified_gmt":"2021-09-06T22:33:05","slug":"nuestra-fundacion-presenta-tres-estudios-en-congreso-internacional-de-entrevista-investigativa-videograbada-iiirg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ayj.lajuguera.cl\/en\/nuestra-fundacion-presenta-tres-estudios-en-congreso-internacional-de-entrevista-investigativa-videograbada-iiirg\/","title":{"rendered":"Nuestra Fundaci\u00f3n presenta tres estudios en congreso internacional de Entrevista Investigativa Videograbada (iIIRG)"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/amparoyjusticia.kesp.cl\/equipo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Roc\u00edo Acosta<\/a>, coordinadora de cursos de Formaci\u00f3n; Nicol\u00e1s Pietrasanta, jefe de Pol\u00edticas P\u00fablicas y Estudios, y Valentina Ulloa, asesora t\u00e9cnica de esta misma \u00e1rea, presentan tres publicaciones desarrolladas por el equipo de Amparo y Justicia en torno a la implementaci\u00f3n de la Ley 21.057 de Entrevistas Videograbadas y los procesos de formaci\u00f3n. Roc\u00edo, quien present\u00f3 el estudio \u201cEntrenamiento de intermediarios(as) en Chile: Competencias a desarrollar a trav\u00e9s de un programa de formaci\u00f3n online\u201d se\u00f1al\u00f3 que en las conclusiones de este informe se destaca que &#8220;los intermediarios desempe\u00f1an un papel fundamental en la declaraci\u00f3n judicial de ni\u00f1os, ni\u00f1as o adolescentes, ya que facilitan la comunicaci\u00f3n entre el tribunal, los intervinientes y la v\u00edctima. Esto implica un alto nivel de especializaci\u00f3n y formaci\u00f3n entre los profesionales que actuar\u00e1n como intermediarios en nuestro pa\u00eds&#8221;. Por su parte, <a href=\"https:\/\/amparoyjusticia.kesp.cl\/equipo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Valentina Ulloa<\/a>, con su presentaci\u00f3n &#8220;Intermediarias e intermediarios en Chile: Experiencias de los profesionales despu\u00e9s de un a\u00f1o de la implementaci\u00f3n del sistema de intermediaci\u00f3n\u201d, precis\u00f3 que &#8220;nuestro trabajo da cuenta de una percepci\u00f3n y funcionamiento positivo de las primeras experiencias de juicios que han utilizado el sistema de intermediaci\u00f3n, a pesar de la crisis sanitaria y de que este estudio evalu\u00f3 el primer a\u00f1o de implementaci\u00f3n\u201d. <a href=\"https:\/\/amparoyjusticia.kesp.cl\/equipo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Nicol\u00e1s Pietrasanta<\/a>, en tanto, precis\u00f3 que \u201cun hallazgo positivo de esta investigaci\u00f3n es la disposici\u00f3n de los entrevistadores en aumentar sus habilidades de entrevista a trav\u00e9s de la capacitaci\u00f3n continua y la retroalimentaci\u00f3n de expertos\u201d. Su ponencia se titula \u201cPercepci\u00f3n de entrevistadoras y entrevistadores despu\u00e9s de un a\u00f1o de aplicaci\u00f3n de la Ley de Entrevistas Videograbadas en Chile\u201d. El <a href=\"https:\/\/iiirg.org\/iiirg-virtual-2021\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">iIIRG<\/a> es una red mundial de profesionales de entrevistas que trabajan con <a href=\"https:\/\/iiirg.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">organismos nacionales e internacionales para mejorar los procesos de entrevistas investigativas<\/a>. Si quieres conocer este u otros estudios, visita nuestra Biblioteca Digital <a href=\"https:\/\/amparoyjusticia.kesp.cl\/biblioteca-digital\/\">https:\/\/amparoyjusticia.kesp.cl\/biblioteca-digital\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Roc\u00edo Acosta, coordinadora de cursos de Formaci\u00f3n; Nicol\u00e1s Pietrasanta, jefe de Pol\u00edticas P\u00fablicas y Estudios, y Valentina Ulloa, asesora t\u00e9cnica de esta misma \u00e1rea, presentan tres publicaciones desarrolladas por el equipo de Amparo y Justicia en torno a la implementaci\u00f3n de la Ley 21.057 de Entrevistas Videograbadas y los procesos de formaci\u00f3n. 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